LA MEIOSIS

Es una de las formas de reproducción celular. Es un proceso de división celular en el cual una célula diploide (2n) experimenta dos divisiones sucesivas, con la capacidad de generar cuatro células haploides (n). Este proceso se lleva a cabo en dos divisiones nucleares y citoplasmáticas, llamadas primera y segunda división meiótica o simplemente meiosis I y meiosis II. Ambas comprenden profase, metafase, anafase y telofase.

Durante la meiosis I los miembros de cada par homólogo de cromosomas se emparejan durante la profase, formando bivalentes. Durante esta fase se forma una estructura proteica denominada complejo sinaptonémico, permitiendo que se produzca la recombinación entre ambos cromosomas homólogos. Posteriormente se produce una gran condensación cromosómica y los bivalentes se sitúan en la placa ecuatorial durante la primera metafase, dando lugar a la migración de n cromosomas a cada uno de los polos durante la primera anafase. Esta división reduccional es la responsable del mantenimiento del número cromosómico caracteristico de cada especie. En la meiosis II, las cromátidas hermanas que forman cada cromosoma se separan y se distribuyen entre los núcleos de las células hijas. Entre estas dos etapas sucesivas no existe la etapa S (replicación del ADN). La maduración de las células hijas dará lugar a los gametos.

imagen: http://publications.nigms.nih.gov/thenewgenetics/images/ch1_meiosis.jpg

Video YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=EsHfBINTWuE

LA MITOSIS

Todos los organismos vivos utilizan la división celular, bien como mecanismo de reproducción, o como mecanismo de crecimiento del individuo. Lo seres unicelulares utilizan la división celular para la reproducción y perpetuación de la especie, una célula se divide en dos células hijas genéticamente idénticas entre sí e idénticas a la original, manteniendo el número cromosómico y la identidad genética de la especie. En organismos pluricelulares la división celular se convierte en un proceso cíclico destinado a la producción de múltiples células, todas idénticas entre sí, pero que posteriormente pueden derivar en una especialización y diferenciación dentro del individuo.

TIPOS DE CELULAS

- PROCARIOTAS: Sin núcleo verdadero

- EUCARIOTAS

Núcleo verdadero

ADN rodeado de membrana nuclear

۔ CELULA ANIMAL

Núcleo, ribosomas, Ap. de Gorgi, membrana citoplasmática, retículo endoplasmático

Imagen:

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/galeria_imagenes/images/celula%20animal%20con%20letras%20copiar.jpg

۔ CELULA VEGETAL

Núcleo, ribosomas, Ap. de Gorgi, membrana citoplasmática, retículo endoplasmático, vacuolas y cloroplastos

Imagen:

http://contenidos.educarex.es/cnice/biosfera/profesor/galeria_imagenes/images/celula%20vegetal%20con%20letras.jpg

Video YouTube:

http://www.youtube.com/watch?v=hBTImxRZrDM

La célula, unidad de vida.

• El descubrimiento de la célula.
• La Teoría celular.
• Interpretación de la estructura y el funcionamiento de los seres vivos mediante la teoría celular.
• Organización jerárquica de la vida.
• Diferenciación de los niveles de organización de la vida.
• La estructura de la célula eucariótica (animal y vegetal).
• Establecimiento de diferencias y semejanzas entre la célula eucariota animal y la vegetal.
• Interpretación de dibujos y esquemas de células animales y vegetales.
• Establecimiento de las relaciones que existen entre cada uno de los elementos celulares con su función biológica.
• Las células procarióticas.
• Análisis de las diferencias entre la célula procariota y la eucariota.
• Interpretación de microfotografías de microscopía óptica y electrónica.
• El núcleo y el ciclo celular.
• Funciones celulares: la reproducción.
• La nutrición celular.
• La función de relación.
• Reconocimiento de la importancia de la teoría celular en la Biología.
• Interés en el manejo del microscopio óptico.
• Los sistemas de reproducción celular.
• Los cromosomas, soporte de la información genética.
• La transmisión de los cromosomas.
• La mitosis y su significado biológico.
• La meiosis y su significado biológico.
• Interpretación de dibujos y esquemas sobre los procesos de mitosis y meiosis.
• Establecimiento de diferencias entre la mitosis y la meiosis.
• La formación de células reproductoras.
• Estudio del ADN: composición, estructura y propiedades.
• Valoración del descubrimiento del ADN en la evolución posterior de las ciencias biológicas.
• Asimilación de la idea de que los procesos de reproducción celular son secuenciales, causales y continuos.
• Interés por los procesos de transmisión de la información genética.